NIVEL:  Cursos de extensión universitaria

CAMPO DE CONOCIMIENTO:  Ciencias sociales y jurídicas

Centro/Departamento:  PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Director:  Milagros Fernández Molina    Teléfonos:  952132485  /  606097218
E-mail:  mfernandezm@uma.es

Nº plazas:  40
Precio:  180.00 €

Plazo de preinscripción:  desde   09/11/2016    hasta 10/12/2016

Plazo de matrícula:  desde   10/11/2016    hasta     14/12/2016
1º plazo:  180.00 €       Fecha:  hasta 14/12/2016
2º plazo:  0.00 €       Fecha:  hasta 14/12/2016

Fecha de inicio de curso:  17/12/2016       Fecha de fin:  25/03/2017
Lugar:  Facultad de Ciencias de la Educación. Aula 0.09. Campus Virtual.
Horario:  Sesiones presenciales: 20 horas de trabajo distribuidas en 6 Sábados no consecutivos. Horario: de 10 a 14 horas. Sesiones virtuales: 30 horas de trabajo.
Requisitos de acceso:
– Estudiantes del Grado de: Psicología, Maestro/a en Educación Primaria,
Maestro/a en Educación Infantil, Pedagogía, Educación Social.
– Estudiantes o Titulado/as de Cursos de Postgrado relacionados con la
Intervención Psicoeducativa: Master de Profesorado en Educación
Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación profesional y
Enseñanzas de Idiomas, Master en Orientación e Intervención
Psicoeducativa, Master en Políticas y Prácticas Educativas, etc.
– Estudiantes matriculados/as en asignaturas de los Planes a extinguir de
las titulaciones de: Maestro/a Audición y Lenguaje, Maestro/a Educación
Especial, Maestra/o Educación Física, Maestro/a Educación Infantil,
Maestra/o Educación Musical, Maestra/o Educación Primaria, Maestro/a
Lengua Extranjera.
– Estudiantes matriculados/as en la titulación a extinguir de Psicología y
Pedagogía.
– Estudiantes o titulados en Psicopedagogía, Psicología o Pedagogía.
– Trabajadores y profesionales del sector educativo público, privado y
concertado, tanto tutores como jefes de estudio, coordinadores de ciclo,
directores, etc., tanto en activo como en situación de desempleo.
– Padres y madres con hijos con altas capacidades intelectuales.

Duracion y creditos ECTS
Docencia teórico-práctica en aula:  2.50 ECTS
Docencia On-line:  3.50 ECTS
Prácticas externas en empresas:  0.00 ECTS
Trabajo fin de titulo:  0.00 ECTS
Créditos europeos totales:  6.00 ECTS
Horas de clase presencial:  25.00
Horas de trabajo del estudiante:  150.00

Programa:
1-Inteligencia y Escuela. Evolución de los modelos explicativos generales. Modelos actuales sobre Inteligencia y Educación. Reestructuración de ideas implícitas sobre la modificabilidad cognitiva y su aplicación al aula.

2-La diversidad del Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por presentar Altas Capacidades Intelectuales. Dificultades en la definición. Reestructuración de ideas implícitas sobre altas capacidades.
Evolución histórica y Modelos definitorios de análisis. Características por áreas del desarrollo, por sexo y por procedencia socioeconómica. Presencia de alumnado con altas capacidades en el sistema educativo español.

3-Normativa vigente nacional y autonómica. Políticas y planes educativos.

4-Necesidades educativas específicas del alumnado con altas capacidades intelectuales. Cómo debe la Escuela abordarlas. El papel de cada profesional.
Detección e identificación: Criterios y procedimientos. Necesidades relacionadas con el curriculum escolar, con el estilo cognitivo y de aprendizaje y con el desarrollo afectivo y social. Medidas educativas.

5-Bajo rendimiento escolar y motivación en el alumnado con altas capacidades intelectuales. Orientaciones psicoeducativas para la prevención. Metodología de intervención cognitiva en el aula. El profesor como mediador del aprendizaje.

6-Buenas prácticas en el aula. Estrategias de enriquecimiento.

7-Familia-Escuela y Altas capacidades intelectuales. Transiciones y adaptación.
Necesidades y demandas. Responsabilidad compartida tutor-familia. El asociacionismo familiar.

Enlace a preinscripción

Centro/Departamento:  PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Director:  Milagros Fernandez Molina    Teléfonos:  952131104  /
E-mail:  mfernandezm@uma.es

Nº plazas:  20
Precio:  301.50 €

Preinscripción:  51.50 €
Plazo de preinscripción:  desde   09/11/2016    hasta 31/01/2017
Fecha pago preinscripción hasta:  31/01/2017

Plazo de matrícula:  desde   10/11/2016    hasta     25/02/2017
1º plazo:  150.00 €       Fecha:  hasta 25/02/2017
2º plazo:  100.00 €       Fecha:  hasta 03/03/2017

Fecha de inicio de curso:  18/03/2017       Fecha de fin:  30/06/2017
Lugar:  Facultad de Ciencias de la Educación Aula 0.09
Horario:   Sábados de 10 a 14 horas.
Requisitos de acceso:
– Graduados en Psicología, Pedagogía.
– Licenciados en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía.
– Graduados/as en Educación Primaria, preferentemente con mención de Escuela Inclusiva o Necesidades específicas de apoyo educativo.
– Alumnos/as de cualquier Máster relacionado con la Educación y la Psicología.
– Cualquier persona con experiencia profesional actual o pasada en atención a la diversidad. Pedagogía Terapéutica, profesoras de apoyo, etc..

Duracion y creditos ECTS
Docencia teórico-práctica en aula:  6.00 ECTS
Docencia On-line:  3.00 ECTS
Prácticas externas en empresas:  0.00 ECTS
Trabajo fin de titulo:  0.00 ECTS
Créditos europeos totales:  9.00 ECTS
Horas de clase presencial:  60.00
Horas de trabajo del estudiante:  225.00
Fecha de aprobación:  07/06/2016

Programa:
Módulo I: Evaluación, Escuela y NEAE
Módulo II: Evaluación de la Inteligencia.
Módulo III: Altas Capacidades y Evaluación.
Módulo IV: Detección de Altas Capacidades.
Módulo V: Diagnóstico de Altas Capacidades.
Módulo VI: Necesidades Educativas y toma de decisiones en la intervención escolar y educativa.

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